立足应用型办学定位，全面推行校企一体化

烟台南山学院高度重视产教融合的科学规划，充分发挥大企业集团办学优势，与南山集团企业紧密融合、深度融合、高端融合培养高层次应用型人才。

建校以来，特别是升本以来，烟台南山学院办学始终坚持：一是坚持公益性，不以盈利为目的；二是坚持地方性，努力为地方经济社会发展服务；三是坚持应用型，培养德智体美全面发展，熟练掌握应用技术能力的人才；四是坚持以工为主，满足实体经济发展、特别是烟台、胶东地区高端制造业发展的需要。

基于这个办学定位，学校大力推行五个校企一体化：一是专业建设与产业发展一体化，坚持专业围着产业转，根据产业发展需要设置专业、建设专业；二是师资队伍建设一体化，推行学校教师下企业挂职锻炼、调查研究，企业高级管理人员、高级工程技术人员进校园、上课堂。三是科研一体化，学校教师等科技人员与企业工程技术人员共同申报课题、共同开发技术，共同申报专利；四是人才培养一体化，根据企业人才需求，开办企业订单班，称为“三元制”班；五是实验实训基地建设一体化。学校各部门各学院按照五个一体化的要求，积极开展工作，将产教融合贯穿于学校的人才培养、师资队伍建设、实习基地建设、科学研究等各项工作中。

烟台南山学院产教融合坚持：

三共赢：通过合作办学、合作育人、合作发展、合作就业，校企合作创造校、企、生三方共赢；

四对接：办学方向与地方经济社会发展对接、专业设置与地方主导产业对接、人才培养方案与行业企业需求对接、人才培养规格与工作岗位要求对接；

五共同：校企共同制定人才培养方案、共同构建课程体系、共同建设师资队伍、共同创建实验实训平台、共同促进学生就业创业。 

多年来，学校通过产教融合提升了学科专业建设水平，打造了学校的办学优势与办学特色，为建设富有地方特色的民办名校夯实基础。

烟台南山学院与集团企业定期举行产教融合工作会议