2020年研究生招生录取工作接近尾声,人文学院外语系捷报频传,截止到6月17日,共被录取国内外硕士研究生28人,其中英语专业19人,日语专业2人,韩国语专业3人,国外高校4人。
外语系近年来不断加强内涵建设,抓学风,促教风,不断提升教学质量,教学成果逐步显现。一是在教学中不断改革课程教学模式,推行教学“设计、实践、合作、建构”的新思路,改变照本宣科的陋习,走出“一本书的大学”的窠臼。二是把“学习强国”平台融入大学英语第二课堂活动。“学习强国”平台既是学生思想教育的“加油站”,也是英语学习的“知识库”,它提供了“理、工、农、管、文、艺”各学科丰富多彩的慕课资源。每讲课程英语地道、画面优美,学生爱学,丰富了课堂教学不足,增加了学习兴趣。三是实行三级联动,加强引导与管理。在学生考研过程中,院系、任课教师和辅导员三级联动,互相配合,共同加强考研过程管理与辅导。