11月24日下午,2015级新生心理委员第二期培训工作在南山校区12#102进行。继第一期《大学生心理健康知识及常见心理问题的识别》的主题讲座之后,本次培训以《心理委员的职责、工作技巧和自我调试》为主题,以心理咨询案例分析的形式就班级心理委员的产生背景、角色定位、工作职责、工作技巧和自我调试等内容进行了讲解。
通过本次培训,心理委员进一步明确了自身角色定位,明晰了工作职责,掌握了倾听、鼓励、共情、支持等基本工作技巧,学会了通过思想、行为、环境等线索辨别特殊学生群体,并给予其情感陪伴和共情支持,在特殊学生群体与心理咨询中心之间架起信息沟通的桥梁。本次培训之后,心理委员会在班级内部广泛性的开展心理健康教育活动,营造关注心理健康的良好氛围。