公共外语教学部教学帮扶活动提升教学质量

9月17日下午，人文学院公共外语教学部新学期教师教学帮扶启动会议在东海校区62号楼3楼会议召开。人文学院副院长李长亮、教务处、教学质量监控处工作人员、帮扶和被帮扶老师参加会议。公外教学部主任陈兆军主持会议。

会议分析了帮扶提升质量的目的、意义，并就如何帮扶提升教学质量做出了具体安排。大家一致认为，帮扶提升教学质量要在思想上要高度重视，关系到人才培养质量，事关教师的职业发展。

会议明确提出工作要求，被帮扶教师每周质量过关后再上讲台；被帮扶教师每周听讲学生开展交流或者座谈，收集反馈意见和建议，并进行教学反思和总结；教研室主任和本教研室教师对被帮扶的教师进行不定期听课，对课堂教学情况收集一手反馈，并帮助其进行调整，提高效果；被帮扶教师积极主动请教，学习课堂教学方法和经验，提升课堂教学控制力，打造自己的创新教学风格；在学期末根据自己的教学实践和学习反思而形成教研论文。

李长亮在总结讲话中，教师要摆正心态，帮扶工作要简洁高效，找准问题，对症下药。教学质量监控处张新国副处长肯定公共外语教学部所取得的成绩并肯定了帮扶方案的可行性，他要求让新老师尽快成长，在全面教学环节排查弥补短板。赵越超教授建议，抓住教学细节并跟踪落实，在帮扶期间多交流总结，抓准矛盾，逐个解决问题。

陈兆军在会后说：“公共外语教学部肩负全校的英语教学任务，教学水平直接关系到学校人才培养质量的基础。我们深感责任重大，在学校领导十分重视和殷切希望下，我们应该主动补差距，强基础，力争在教学质量上再上一个新台阶。”