关于开展《思想道德修养与法律基础》课社会实践活动的通知

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、《中宣部中央文明办教育部共青团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发〔2005〕3号）、《中共中央宣传部 教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》（教社政[2005]5号）、《教育部关于印发<新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求>的通知》（教社科〔2018〕2号）等文件精神，帮助学生了解社会，认识国情，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定在党的领导下走玩滚球的十大平台特色社会主义道路的信念，提高运用玩滚球的十大平台特色社会主义理论分析解决实际问题的能力和服务大众、奉献社会的意识，培养理论联系实际的良好学风，经研究，决定在2019-2020学年第一学期组织开设《思想道德修养与法律基础》课程的全体学生开展社会实践活动，现将有关事项通知如下：

一、社会实践活动对象

社会实践教学是《思想道德修养与法律基础》（以下简称《基础》）课的重要教学环节。本学期修读《基础》课的全体本科、专科学生都要参加本次社会实践活动，并取得相应实践成绩和学分。

二、社会实践活动方式

根据《基础》课的特点和玩滚球的十大平台的实际，并结合课程教学内容，学生可采取以下几种具体社会实践活动形式：

一是开展社会现实问题调研。深入社会各领域，对社会热点难点问题或者自己感兴趣的社会问题进行调查研究。

二是直接参加社会实践活动。包括参观考察（龙口市任常伦纪念馆、徐镜心故居纪念馆等）、志愿者活动、社会兼职、勤工俭学、扶贫济困、社团活动、竞赛比赛、人物访谈以及文化、科技、法律、卫生等社会服务活动。

三是通过创作庆祝建国70周年或者青春正能量相关主题的微电影、小视频、文学艺术作品等形式完成社会实践活动。（此方式可以不写实践报告书，提交相关作品即可）

三、社会实践活动组织形式

学生可以单独从事社会实践活动，也可以组成小组进行团体合作。（如果组成小组进行，人数以3-5人为宜，必须选出组长并由组长指挥协调完成实践活动）。社会实践活动地点，按就近原则由学生自行选定。建议在学校所在地或家乡所在地进行活动。学生在选择社会实践活动地点时要把安全问题放在首位，在参加社会实践教学活动的整个过程中都要注意人身财产安全，避免意外事故的发生。

四、社会实践活动时间和要求

修读《基础》课的本科、专科学生必须修满1个实践学分。学生应在理论课教学过程中，根据教师指导利用周末、节日、假日和课外时间积极主动开展社会实践活动，按时完成实践教学任务。

如果以社会现实问题调研方式进行社会实践活动，要求学生根据调查情况写出一篇不少于1000字的《实践报告书》（格式见附件2，须严格按照标准格式撰写）。

如果直接参加社会实践活动，要求学生写出一篇不少于1000字《实践报告书》（格式同上，须严格按照标准格式撰写），详细说明社会实践活动的目的、经过、内容、感受、收获等，并提供参加实践活动的证书、聘书、活动现场照片等相关的证明材料（可粘贴、复印或打印在A4纸上，作为附件装订在社会实践报告书的最后部分）。

五、社会实践活动材料的提交

社会实践活动结束后，各班级须按照任课教师规定的时间按时把《社会实践报告书》（以班级为单位，按学号排序）交给任课教师。任课教师根据学生提交的材料按照优秀、良好、中等、合格、不合格五个等级评定实践成绩（评阅标准见附件3，实践成绩评为不合格者，无实践学分）。凡是不按时上交材料者视为自动放弃实践成绩和实践学分，由此产生的一切后果由学生自负。

社会实践活动材料采用统一格式的封面（见附件1），封面用A4纸打印，不得手写；《实践报告书》正文用A4纸手写，不得打印；统一按照封面、正文、附件的顺序排序，左侧两颗钉装订。

特此通知！

                                                                         烟台南山学院思想政治理论课教学部

                                                                                   2019年9月14日